宗旨目標與核心能力

  高齡暨健康照護管理系所之宗旨、教育目標&核心能力                                                                                                      

 

大學部

碩士班

宗旨

培育具有高齡暨健康照護管理之專業人才。

培育具有高齡暨健康照護管理之進階專業人才。

教育目標

1.運用高齡健康照護與管理知能,提升專業能力

2.具備團隊合作及資源整合的能力

3.具備關懷及專業倫理之素養。

1.運用高齡照護與健康促進知能,提供整合性健康照護管理

2.具有領導及合作之能力

3.具備關懷及倫理之思辨能力

核心能力

1.1具備高齡照護與健康促進能力

1.2具備高齡照護管理知能

1.3認識國際高齡健康照護趨勢

2.1具有良好溝通之能力

2.2具有資源分析與整合能力

2.3具有團隊合作之能力

3.1具有批判性思考之能力

3.2具有專業倫理之能力

3.3具有生命關懷與服務之能力

1.1規劃與執行高齡照護與健康促進計畫能力

1.2應用管理相關理論於健康照護實務

1.3具備高齡照護與健康促進之國際觀

2.1發揮良好溝通之能力

2.2具備高齡照護與健康促進研究能力

2.3發揮領導團隊之能力

3.1具批判性思考以呈現問題解決之能力

3.2信守職場倫理與管理能力

3.3尊重與關懷服務對象能力

 

大學部

研究所

照片1 照片2

 

 

 

  系級教育目標對應核心能力

教育目標

核心能力

核心能力指標達成描述

1.運用高齡健康照護與管理知能,提升專業能力

1.1具備高齡照護與健康促進能力

1.1.1能運用高齡照護與健康促進知能於臨床照顧或社區活動中。

1.1.2能於高齡照護與健康促進相關課程運用所學完成專題報告。

1.1.3能完成老人照護實作實習。

1.2具備高齡照護管理知能

1.2.1能團隊模式完成專案改善計劃或以個人方式完成照顧管理計畫。

1.2.2能以團隊模式完成專題製作。

1.2.3能完成銀髮產業與照顧管理實習。

1.3認識國際高齡健康照護趨勢

1.3.1能描述國際高齡健康照護服務模式。

1.3.2能比較國際與國內高齡健康照護服務模式差異。

2.具備團隊合作及資源整合的能力

2.1具有溝通之能力

2.1.1能與專業醫療人員或團體溝通協調。

2.1.2能應用溝通相關理論於臨床照護或社區活動中。

2.1.3能與個案、家屬建立治療性人際關係。

2.2具有資源分析與整合能力

2.2.1能蒐集各類型健康照護資源。

2.2.2能應用適當資源於服務對象之照護。

2.2.3能提供相關資源的建議組合,以整合觀點解決個案需求。

2.3具有團隊合作之能力

2.3.1能與同儕討論團體報告。

2.3.2能與夥伴設定共同目標、規劃活動進度、完成團隊任務。

3.具備關懷及專業倫理之素養。

3.1具有批判性思考之能力

3.1.1能掌握問題的重點。

3.1.2能蒐集並識別正確資料。

3.1.3能對資料進行綜合性分析。

3.2具有專業倫理之能力

3.2.1能熟悉照護領域之專業倫理原則與規範。

3.2.2能身體力行符合專業倫理的行動。

3.3具有生命關懷與服務之能力

3.3.1能參與健康照護的服務活動。

3.3.2能於服務學習活動或實習過程中,展現對服務對象及其家屬的關懷。

 

  所級教育目標對應核心能力

教育目標

核心能力

核心能力指標達成描述

1.運用高齡照護與健康促進知能,提供整合性健康照護管理

1.1規劃與執行高齡照護與健康促進計畫能力

1.1.1應用高齡照護與健康促進相關理論於照護活動中。

1.1.2 以健康照護相關知能擬訂高齡照護與健康促進計畫於課程與實習。

1.1.3以健康照護相關知能執行高齡照護與健康促進計畫於課程與實習。

1.2應用管理相關理論於健康照護實務

1.2.1 應用管理相關理論於高齡照護與健康促進活動。

1.2.2 觀察與分析實務場域管理階層者之角色。

1.3具備高齡照護與健康促進之國際觀

1.3.1參與英文學術發表課程。

1.3.2關注國際健康議題與趨勢。

1.3.3與國際學者溝通交流互動。

1.3.4參與國際研討會。

2.具有領導及合作之能力

2.1發揮良好溝通之能力

2.1.1具有書面報告與口頭溝通能力。

2.1.2發揮團隊合作精神於實習活動規劃與執行。

2.1.3能與服務對象建立良好關係。

2.2具備高齡照護與健康促進研究能力

2.2.1說出研究的步驟。

2.2.2運用研究步驟於專業課程與實習。

2.2.3經常評價所提供的高齡照護與健康促進品質。

2.2.4運用研究過程於碩士論文。

2.3發揮領導團隊之能力

2.3.1應用領導與管理之相關理論於高齡照護與健康促進活動。

2.3.2主動加入專業團體(如協會、學會),以提升專業對高齡照護與健康促進之影響力。

2.3.3與專業團體共同合作,為專業發展而努力。

3.具備關懷及倫理之思辨能力

3.1具批判性思考以呈現問題解決之能力

3.1.1應用邏輯思考進行合理性的問題分析。

3.1.2遇到問題時,習慣先收集資料並分析緣由。

3.1.3展現批判性思考於專業課程與實習。

3.1.4反思高齡照護與健康促進行為的科學依據。

3.2信守職場倫理與管理能力

3.2.1執行照護工作時能信守職場倫理。

3.2.2展現尊重高齡照護與健康促進對象的隱私權。

3.2.3執行碩士論文符合研究倫理原則與規範。

3.3尊重與關懷服務對象能力

3.3.1覺察服務對象的健康照護需求。

3.3.2展現尊重與關懷態度於高齡照護與健康促進服務對象。

 

                             長庚科技大學                               

高齡暨健康照護管理系所碩士班課程科目(108學年度入學學生適用)核心能力表

類別

群組

中文科目名稱

 

課程負責人

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 

總分

規劃與執行高齡照護與健康促進計畫能力

應用管理相關理論於健康照護實務

具備高齡照護與健康促進之國際觀

具備高齡照護與健康促進研究能力

展現良好溝通之能力

發揮領導團隊之能力

具批判性思考以呈現問題解決之能力

信守職場倫理與管理能力

尊重與關懷服務對象能力

共同必修

共同必修

健康照護綜論

宋素卿

10

10

10

15

15

10

10

10

10

100

研究方法學

徐秀琹

20

0

10

30

0

10

15

5

10

100

應用統計與實驗

張淑紅

0

10

0

45

10

10

20

5

0

100

碩士論文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

分組必修

高齡健康照護管理組

進階高齡長期照護

黃惠玲

30

20

10

30

 

 

 

 

10

100

進階照顧管理

黃惠玲

 

30

 

20

 

20

20

 

10

100

高齡專題研討與實作

黃惠玲

30

 

 

40

10

 

20

 

 

100

高齡照護管理實習(I)

車慧蓮

20

10

 

20

10

10

10

10

10

100

高齡照護管理實習(II)

車慧蓮

20

10

 

20

10

10

10

10

10

100

健康促進組

健康照護專題研討與實作

石惠美

10

10

10

20

10

10

10

10

10

100

健康行為理論與研究

張淑紅

10

10

10

20

10

10

20

5

5

100

健康促進實務專題研討

徐秀琹

20

15

15

10

10

10

10

0

10

100

健康促進實習(I)

石惠美

10

10

10

10

10

10

20

10

10

100

健康促進實習(II)

石惠美

20

10

10

10

10

10

10

10

10

100

專業選修

專業課程

進階失智症照護

黃惠玲

30

20

10

30

 

 

 

 

10

100

社區整合式照護

黃惠玲

30

20

10

20

10

10

 

 

 

100

多科際整合高齡照護

黃惠玲

20

20

10

20

10

20

 

 

 

100

進階機構經營與管理

施福忠

10

10

10

10

15

15

10

10

10

100

高齡長照社會福利與政策

游曉微

20

0

20

20

0

0

20

0

20

100

輔具科技與產品研發

游曉微

40

0

0

0

0

0

30

0

30

100

高齡照護產業創新

石惠美

20

 

10

10

10

10

15

10

15

100

健康照護專利創新設計

石惠美

20

 

10

10

10

10

15

10

15

100

心理衛生專題研究

宋素卿

10

10

10

10

15

10

10

10

15

100

環境與職業衛生專題研究

徐秀琹

20

0

10

10

10

0

30

10

10

100

健康與疾病專題研究

石惠美

20

 

10

15

10

10

15

10

10

100

健康促進與運動專題研究

江勁政

20

 

20

10

10

10

10

 

20

100

性健康照護專題研究

宋素卿

10

10

10

10

15

10

10

10

15

100

行銷策略與管理

施福忠

10

15

5

15

15

10

10

10

10

100

學術論文寫作

徐秀琹

20

0

20

30

0

0

20

10

0

100

英文學術發表

石惠美

10

 

20

20

20

 

10

10

10

100

統計軟體應用

張淑紅

0

10

0

45

10

10

20

5

0

100

質性研究

徐秀琹

20

0

10

40

10

0

15

5

0

100

流行病學方法論

張淑紅

10

10

10

30

10

10

20

0

0

100