本課程主要目標在使學生能了解健康行為改變之重要理論基礎、教育策略及如何應用在促進健康領域上；藉有系統的理論模式學習，瞭解如何改變人類的健康、認知、態度與行為，並期盼以職場、醫院、學校及社區之健康議題為本位，透過課前研讀及課堂討論國內、外相關文獻，能發展有利於不同場域之健康促進議題及行銷計畫，以提供系統性優質健康服務之最終目的。